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Hochschuldidaktik ProfiLehre

Katalog

I. Bereichsübergreifende Literatur

TitelAutorSignaturStatus

Neues Handbuch Hochschullehre

(Teil 1)

Brigitte Berendt (Hrsg.)

I. Ü1,1

 

na

Neues Handbuch Hochschullehre (Teil 2)

Brigitte Berendt (Hrsg.)I. Ü1,2na
In Forschung und Lehre professionell agierenLioba Werth, Klaus SedlbauerI. Ü2a
Lehre lotsen. Digitalorientierte Qualitätsentwicklung für Lehre und Studium an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften HamburgBessenrodt-Weberpals, MonikaI. Ü3a

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I. Bereich A: Lehr-Lern-Konzepte

TitelAutorSignaturStatus
Munterrichtsmethoden. 22 aktivierende Lehrmethoden für die SeminarpraxisHarald Groß, Betty Boden, Nikolaas Boden

I. A1

 

a
Das LEHRbuch. Trainerwissen auf den Punkt gebrachtJörg A. WendorffI. A2a
Accelerated Learning. Handbuch zum schnellen und effektiven Lernen in GruppenDave MeierI. A3a
Professionell lehren und lernen. Ein PraxisbuchAdi WintelerI. A4a
Information und Lernen mit Multimedia und Internet. Lehrbuch für Studium und PraxisLudwig J. Issing, Paul Klisma (Hrsg.)I. A5a
Handbuch E-Learning. Lehren und Lernen mit digitalen MedienPatricia Arnold, Lars Kilian, Anne Thillosen, Gerhard ZimmerI. A6a
Lehren an der Hochschule. Crashkurs Hochschuldidaktik. Grundlagen und Methoden guter LehreMonika Rummler (Hrsg.)I. A7a
Blickpunkt Hochschuldidaktik. Fachbezogene und fachübergreifende HochschuldidaktikIsa Jahnke, Johannes Wildt (Hrsg.)I. A8a
Methodensammlung für Trainerinnen und TrainerPeter DürrschmidtI. A9a
Hochschuldidaktik. Lehren, vortragen, prüfen.Gerd Macke, Ulrike Hanke, Pauline ViehmannI. A10a
Kompetenzen in der Hochschullehre. Rüstzeug für gutes Lehren und Lernen an HochschulenThomas Stelzer-Rothe (Hrsg.)I. A11a
Lehren an der Hochschule. Eine praxisbezogene AnleitungAlexander WörnerI. A12e
E-Learning in der Hochschullehre. Eine praktische Studie zu Chancen und PotenzialenDilek Kazmaz, Armin ThomaI. A13a
Rezeptbuch für lebendiges Training. Seminare inzenieren - Teilnehmer begeistern.Amelie Funcke, Axel RachowI. A14a
Innovative Lehrformen. Projektarbeit in der HochschuleMonika Rummler (Hrsg.)I. A15a
Qual4t. Quality culture through effective instruments for teachers and trainers. Quality Guide and Quality Toolkit (Methodenkoffer für gute Lehre)Qual4t-ProjectI. A16a
Internationalisierung an deutschen Hochschulen. Zu Kulturspezifik von Lehr- und Lernstilen im Kontext verstärkter InternationalisierungMaria PätzoldI. A17a
Digitale Medien und Interdisziplinarität. Herausfordererungen, Erfahrungen, PerspektivenNicole Nistor, Sabine Schirlitz (Hrsg.)I. A18a
Hochschuldidaktik und Fachkulturen. Gender als didaktisches PrinzipAnne Dudeck, Bettina Jansen-Schulz (Hg.)I. A19a
Employability als Ziel universitärer Lehre. Innovative Lehrprojekte an der JGUGutenberg Lehrkolleg der Johannes Gutenberg-Universität Mainz / Marie-Theres Moritz (Hg.)I. A20a
Die internationale Hochschule. Die Internationalisierung der deutschen Hochschulen im Zeichen virtueller Lehr- und LernszenarienDAAD (Birgit Michels, Alexandra Schäfer, Martin Schifferings, Felicitas Schnabel, Felix Wagenfeld (Hgg.))I. A21a
Stoff reduzieren. Methoden für die LehrpraxisBettina Ritter-MamczekI. A22a
Viel Stoff - wenig Zeit. Wege aus der VollständigkeitsfalleMartin LehnerI. A23a
Service Learning mit internationalen Studierenden. Konzeption, Erfahrungen und UmsetzungsmöglichkeitenHolger Backhaus-Maul, Olaf Ebert, Nadine Frei, Christiane Roth, Christine SattlerI. A24a
Service Learning mit internationalen Studierenden. Konzeption, Erfahrungen und UmsetzungsmöglichkeitenHolger Backhaus-Maul, Olaf Ebert, Nadine Frei, Christiane Roth, Christine SattlerI. A25a
Service Learning - Theoretische Überlegungen und empirische Studien zu Lernen durch EngagementHeinz ReindersI. A26a
Service Learning an Hochschulen in Deutschland. Ein erster empirischer Beitrag zur Vermessung eines jungen PhänomensHolger Backhaus-Maul, Christiane RothI. A27a
Praxisbuch Service-Learning. "Lernen durch Engagement" an SchulenAnne Seifert, Sandra Zentner, Franziska NagyI. A28a
Service Learning. Verantwortung lernen in Schule und GemeindeAnne Sliwka, Susanne FrankI. A29a
Gesellschaftliche Partizipation. Service Learning mit internationalen StudierendenChristiane RothI. A30a
Implementierung. Von Service Learning in HochschulenJörg Miller, Nadine Ruda, Wolfgang StarkI. A31a
Service Learning: Hochschule sucht Zivilgesellschaft. Zugänge zu Nonprofit-OrganisationenChristiane Roth, Bettina HohnI. A32a
Akademisches Schreiben. Vom Qualitätspakt Lehre 1 geförderte Schreibprojekte. Universitätskolleg-Schriften Band 13, Halbband 1Knorr, DagmarI. A33a
Akademisches Schreiben. Sprache zum Schreiben - zum Denken - zum Beraten. Universitätskolleg-Schriften Band 14, Halbband 2Alagöz-Bakan, Özlem et al.I. A34a
An der Hochschule lehren. Praktische Ratschläge, Tricks und LehrmethodenBrauer, MarkusI. A35a
eLearning - Konzepte und Drehbuch. Handbuch für Medienautoren und ProjektleiterStoecker, DanielaI. A36a
Einführung in die Mediendidaktik. Lehren und Lernen mit digitalen MedienPetko, DominikI. A37a
The Inverted Classroom Model. The 2nd German ICM-Conference-ProceedingsHandke, Jürgen; Kiesler, Natalie; Wiemeyer, Leonie (Hrsg.)I. A38a

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I. Bereich B: Präsentation und Kommunikation

TitelAutorSignaturStatus
100 Tipps & Tricks für Reden, Vorträge und PräsentationenPeter KürsteinerI. B1a
So geht's! Präsentieren mit PowerPoint 2007. Weniger ist mehr: Technik, Didaktik, Tipps & TricksHermann PlasaI. B2a
Körpersprache richtig verstehen und einsetzenChrista M. HeilmannI. B3a
Tafelzeichnen kann man lernenRoland BühsI. B4a
bikablo 1. Das Trainerwörterbuch der Bildsprache. Facilitators dictionary of visual languageHolger Scholz, Martin HaußmannI. B5a
Clevere Antworten auf dumme Sprüche. Killerphrasen kunstvoll konternAntonia Cicero, Julia KudernaI. B6a
Mündlichkeit in aller Munde...Beiträge zur Düsseldorfer MündlichkeitMarita Pabst-Weinschenk (Hrsg.)I. B7a
Rhetorik für Wissenschaftler. Selbstbewusst auftreten, selbstsicher redenNorbert FranckI. B8a
Visualisieren Präsentieren Moderieren. Der KlassikerJosef W. SeifertI. B9a
Die Stimme wirkungsvoll einsetzen. Das Stimm-Potential erfolgreich nutzenSabine F. GutzeitI. B10??
SICHTBAR. Die besten Visualisierungs-Tipps für Präsentation und TrainingAxel RachowI. B11a
Interkulturelle Kommunikation in der Hochschule. Zur Integration internationaler Studierender und Förderung interkultureller KompetenzAdelheid Schumann (Hg.)I. B12a

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I. Bereich C: Prüfen

TitelAutorSignaturStatus
Kompetenzorientiert prüfen. Leistungsbewerung an der Hochschule in Theorie und PraxisSebastian WalzikI. C1a
Prüfen auf dem Prüfstand. Sammelband zum Tag der Lehre 2010 der Karl-Franzens-Universität GrazAlexandra Dorfer (Hrsg.)I. C2a
E-Assessment. Einsatzszenarien und Erfahrungen an HochschulenCornelia Ruedel (Hrsg.)I. C3a
E-Prüfungen. Gestaltungsempfehlungen für elektronische Prüfungen an HochschulenChristine EppingI. C4a
Abschlussarbeiten im Studium anleiten, betreuen und bewertenEva Buff Keller, Stefan JörissenI. C5e

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I. Bereich D: Reflexion und Evaluation

TitelAutorSignaturStatus
Besprechungen erfolgreich moderieren. Kommunikationstechniken für Leiter und TeilnehmerJosef W. SeifertI. D1a
Teamtrainings erfolgreich leiten. Fahrplan für ein dreitägiges Seminar zur Teamentwicklung und TeamförderungKathrin Heckner, Evelyne KellerI. D2a
Praxis der Gruppendynamik. Übungen und TechnikenKlaus AntonsI. D3a
Das große Rollenspiel-Buch. Grundtechniken, Anwendungsformen, PraxisbeispieleRoger SchallerI. D4a
Schwierige Situationen in der Lehre. Methoden der Kommunikation und Didaktik für die LehrpraxisEva-Maria SchumacherI. D5a
Interkulturelle Kompetenz. Praxis-Ratgeber zum Umgang mit internationalen StudierendenDietrich von QueisI. D6a
Das Innovationsverständnis in der universitären Lehre. Eine Untersuchung des Innovationsverständnisses von HochschullehrendenLorenz StrittmatterI. D7e
Die ganze Welt am Campus!? Kulturelle und religiöse Diversitäten: Situationen und PerspektivenMartin Rötting (Hg.)I. D8a
Hochschule als transkultureller Raum? Kultur, Bildung und Differenz in der UniversitätLucyna Darowksa, Thomas Lüttenberg, Claudia Machold (Hg.)I. D9a
Von der Internationalisierung der Hochschule zur Transkulturellen WissenschaftChrista Cremer-Renz, Bettina Jansen-Schulz (Hrsg.)I. D10a
Schlüsselqualifikation Interkulturelle Kompetenz an Hochschulen. Grundlagen, Konzepte, MethodenGundula Gwenn Hiller, Stefanie Vogler-Lipp (Hrsg.)I. D11a
Diversity konkret gemacht. Wege zur Gestaltung von Vielfalt an HochschulenDaniela Heitzmann, Uta Klein (Hrsg.)I. D12a
Internationalisierung in der HochschulausbildungNina PetrowI. D13a
Differenzierung im Hochschulsystem. Nationale und internationale Entwicklungen und HerausforderungenUlf Banscherus, Ole Engel, Anne Mindt, Anna Spexard, Andrä Wolter (Hrsg.) I. D14a
Interdisziplinäre Vernetzung in der Lehre. Vielfalt, Kompetenzen, OrganisationsentwicklungHardy Frehe, Lina Klare, Georgios Terizakis (Hrsg.)I. D15a
Heterogenität der Studierenden: Herausforderung für die Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre, neuer Fokus für die Evaluation?Susan Harris-Huemmert, Lukas Mitterauer, Philipp Pohlenz I. D16a
Wörterbuch Hochschule. Deutsch-Englisch Englisch-Deutsch. Forschung, Lehre und ManagementDirk SiepmannI. D17a
Wörterbuch Hochschule. Deutsch-Englisch Englisch-Deutsch. Forschung, Lehre und ManagementDirk SiepmannI. D18a
Partizipation kompakt. Für Studium, Lehre und Praxis sozialer BerufeGaby Straßburger, Judith Rieger (Hrsg.)I. D19a
Konfliktmanagement. Ein Handbuch für Führungskräfte, Beraterinnen und BeraterGlasl, FriedrichI. D20a
Abenteuer aus der Trainerhölle. Strategien und Lösungen für 49 kritische SeminarsituationenBesser, Ralf et al.I. D21a
Konfliktmanagement. Konflikten vorbeugen, sie erkennen und lösenEdmüller Andreas, Jiranek HeinzI. D22a
Miteinander reden 1: Störungen und Klärungen. Allgemeine Psychologie der KommunikationSchulz von Thun, FriedemannI. D23a
Miteinander reden 2: Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Differentielle Psychologie der KommunikationSchulz von Thun, FriedemannI. D24a
Miteinander reden 3: 'Innere Team' und situationsgerechte Kommunikation. Kommunikation, Person und SituationSchulz von Thun, FriedemannI. D25a
Miteinander reden 4: Fragen und AntwortenSchulz von Thun, FriedemannI. D26a
Miteinander reden: Kommunikationspsychologie für FührungskräfteSchulz von Thun, Friedemann et al.I. D27a
Miteinander reden von A bis Z. Lexikon der KommunikationspsychologieSchulz von Thun, Friedemann et al.I. D28a
Klärungshilfe 1. Handbuch für Therapeuten, Gesprächshelfer und Moderatoren in schwierigen GesprächenThomann, ChristophI. D29a
Klärungshilfe 2. Konflikte im Beruf: Methoden und Modelle klärender GesprächeThomann, ChristophI. D30a
Klärungshilfe 3. Das PraxisbuchThomann, ChristophI. D31a

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I. Bereich E: Beraten und Begleiten

TitelAutorSignaturStatus
Beraten will gelernt sein. Ein praktisches Lehrbuch für Anfänger und FortgeschritteneBachmair, Sabine et al.I. E1a
Ihre Strategien zum »Ja«! Erfolgreich verhandeln für DummiesMichael C. DonaldsonI. E2a
Das Harvard-Konzept. Der Klassiker der VerhandlungstechnikRoger Fisher, William Ury, Bruce PattonI. E3

 

a

Feedback geben. Strategien und ÜbungenJörg FenglerI. E4a
Studierende beratenGeri ThomannI. E5a
Lösungsorientierte BeratungBamberger, GünterI. E6e
Pädagogisches Gesprächstraining. Lern- und Trainingsprogramm zur Vermittlung pädagogisch-therapeutischer Gesprächs- und BeratungskompetenzPallasch, Waldemar et al.I. E7a
Kooperative Beratung. Grundlagen, Methoden, Training, EffektivitätMutzeck, WolfgangI. E8a
Methodenbuch Kooperative BeratungMutzeck, WolfgangI. E9a

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II. Coaching

TitelAutorSignaturStatus
Die 100 besten Coaching-Übungen. Das große Workbook für Einsteiger und Profis zur Entwicklung der eigenen Coaching-FähigkeitenMartin WehrleII. 1a
Die 100 besten Coaching-Übungen. Das große Workbook für Einsteiger und Profis zur Entwicklung der eigenen Coaching-FähigkeitenMartin WehrleII. 1aa
Handbuch Coaching und BeratungBjörn MiggeII. 2??
Handbuch Coaching und BeratungBjörn MiggeII. 2aa
Coaching-Tools III. Erfolgreiche Coaches präsentieren 55 Interventionstechniken aus ihrer Coaching-PraxisChristopher RauenII. 3

a

Rechts-Abc für Trainer und CoachesAchim ZimmermannII. 4a

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III. Vertiefungsstufe

TitelAutorSignaturStatus
Kollegiale Hospitation. Verfahren, Methoden und Beispiele aus der PraxisClaus G. BuhrenIII. H1e
Kollegiale Unterrichtsbesuche. Besser und leichter unterrichten durch Kollegen-FeedbackGuy KempfertIII. H2e
Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes LernenThomas HäckerIII. P1a
Lernprozesse dokumentieren, reflektieren und beurteilen. Lerntagebuch und Portfolio in Bildungsforschung und BildungspraxisMichaela Gläser-ZikudaIII. P2e
PortfolioPraxis in der Lehrerbildung. Begründungen, Anregungen, Beispiele und ErfahrungenEberhard SchwenkIII. P3e
Das E-Portfolio im Bildungskontext. Anforderungen, Potentiale, Grenzen und Gefahren beim E-PortfolioeinsatzTamara RachbauerIII. P4a

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IV. Zeitschriften

TitelAutorSignaturStatus
DHV-Jahresbericht 2012. Bilanz und AusblickDHVIV. DHV 1a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 1/13DHVIV. FL 1a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 2/13DHVIV. FL 2a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 5/13DHVIV. FL 3a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 6/13DHVIV. FL 4a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 8/13DHVIV. FL 5a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 10/13DHVIV. FL 6a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 11/13DHVIV. FL 7a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 2/14DHVIV. FL 8a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 3/14DHVIV. FL 9a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 4/14DHVIV. FL 10a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 5/14DHVIV. FL 11a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 6/14DHVIV. FL 12a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 7/14DHVIV. FL 13a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 8/14DHVIV. FL 14a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 9/14DHVIV. FL 15a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 10/14DHVIV. FL 16a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 11/14DHVIV. FL 17a

Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 12/14

DHVIV. FL 18a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 1/15DHVIV. FL 19a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 2/15DHVIV. FL 20a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 3/15DHVIV. FL 21a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 4/15DHVIV. FL 22a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 5/15DHVIV. FL 23a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 6/15DHVIV. FL 24a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 7/15DHVIV. FL 25a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 7/15DHVIV. FL 26a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 10/15DHVIV. FL 27a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 12/15DHVIV. FL 28a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 1/16DHVIV. FL 29a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 5/16DHVIV. FL 30 a
Forschung & Lehre. Alles was die Wissenschaft bewegt. 6/16DHVIV. FL31a
Charta guter Lehre. Grundsätze und Leitlinien für eine bessere LehrkulturStifterverbandIV. SV 1a
Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs 2013. Statistische Daten und Forschungsbefunde zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland. Wichtige Ergebnisse im ÜberblickKonsortium Bundesbericht Wissenschaftlicher NachwuchsIV. BB 1??

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